澳门三位行政长官一致判断回归20年澳门迎来史上发展最快最好时期

澳门回归祖国走过20年。20年来,在中央政府和全国人民的支持下,澳门全面贯彻“一国两制”方针,坚持传承爱国爱澳的核心价值观,促进澳门经济快速增长、民生持续改善、社会稳定和谐,向世界展示了具有澳门特色的“一国两制”成功实践。事实证明,“一国两制”是完全行得通、办得到、得人心的!而今,澳门又迎来“一带一路”倡议特别是“粤港澳大湾区”这样千载难逢的发展契机。

回归20年,是澳门历史上发展最快、最好的时期,各项宏观经济指标表现亮眼:

在中央授权和支持下,澳门对外交往不断扩大。

崔世安:传承爱国爱澳核心价值观

●参加国际组织的数量增加到110多个,已获得144个国家和地区免签证或落地签证待遇。

作为一家具有十多年留学规划和服务经验的教育机构,作为数以万计中国学生教育生涯的重要参与者,百利天下教育集团自然也要肩负起时代所赋予的使命。

涵盖学习素养、主动探究、创新与创造力、自我管理等14项。

●澳门本地生产总值从回归之初的519亿澳门元大幅增加到2018年的4447亿澳门元。

涵盖法律与规则意识、国际意识、多元文化等8项。

涵盖母语能力、外语能力、信息技术素养等共七项。

任澳门特别行政区第三任行政长官。

全球化经济下对于交流与合作提出了更高的要求,如何团队协作、如何发挥个人领导力是面向未来的必备能力。

在经济快速发展的同时,社会福利水平不断提高。

2019年9月4日,国务院总理李克强主持召开国务院第三次全体会议,决定任命贺一诚为澳门特别行政区第五任行政长官,于2019年12月20日就职。

稳定的“稳”字最重要,

2019年9月11日下午,国家主席习近平在人民大会堂会见了新当选并获中央政府任命的澳门特别行政区第五任行政长官贺一诚。

贺一诚:不变的是稳定 变的是发展要适度多元

值得一提的是,常程在微博有317万粉丝,因他屡次与友商碰瓷炒热度,网友们习惯称其“万磁王”。

据悉,常程于2000年加入联想,担任笔记本事业部研发总监,负责联想台式电脑、笔记本电脑和智能手机的研发工作;2011年,任联想集团副总裁兼移动端到端软件平台总经理,转身移动互联业务,打造联想乐商店和茄子快传 ,孵化并研发联想Yoga平板电脑和联想K900智能手机;2014年12月,成为神奇工场联合创始人。2015年6月,出任ZUK CEO。

任澳门特别行政区第一任行政长官

●2018年澳门入境旅客超过3580万人次。澳门正在向着世界旅游休闲中心迈进,作为中葡商贸合作服务平台的效应逐步显现,在促进国际人文交流方面发挥了积极作用。

●本地居民充分就业,失业率从回归之初的6.3%下降到2018年的1.8%。

在民族自豪感的基础上,培养拥有中国心和全球视野的世界公民。

任澳门特别行政区第四任行政长官。

自1996年国家提出素质教育的方针,中国的教育就在不断变革中。党的十八大报告指出把立德树人作为教育的根本任务,同时《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确提出要“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”。2016年9月,北京师范大学(分数线,专业设置)林崇德教授发布的《中国学生发展核心素养》总体框架中,也回答了“教育要培养什么样的人”的根本问题。在这样的背景下,每一股教育力量都在为推动中国教育的发展努力着。

把爱国爱澳的核心价值观

百利天下教育衷心希望,在升学规划和终身成长的探索及培养之路上,深入研究、纵深教学、升级服务,努力培养全面发展,具有专业特长,能为社会做贡献的具备核心素养的国际化人才。让每一位有志青年凭借自身努力,并在学校、家庭、社会及百利天下的共同携手推动下,不断全面发展,顺利牵手名校、服务社会,获得幸福和美好的人生。

经过教研团队和资深教师深入研究和实践探索,百利天下于2019年11月正式发布“国际人才核心素养模型”,旨在协同学校、家庭和社会,助力学生升学和就业,助力学生终身成长。

中国学生拿到第一名固然欣喜,那这就代表中国的教育达到了世界前列了吗?中国学生已经具备成为国际化人才所要求的一切了吗?相信大多数人会摇头。

何厚铧:行稳致远 澳门与祖国命运相连

●初级卫生保健体系被世界卫生组织评定为“太平洋地区典范”。

一个人的身心健康始终是生活和工作的基础,只有具备健康的意识、健康的生活方式,才有可能获得幸福生活。

澳门一定会越来越好。

此次研究立足于林崇德教授的《中国学生发展核心素养》框架和内涵解读,参照5大国际组织(如联合国教科文组织、OECD、欧盟等),以及8个教育发达国家(美国、英国、日本、加拿大、澳洲等)的21世纪核心素养,结合百利天下十余年留学规划和成功案例经验,对标海外一流大学的录取标准和培养目标,最终研发出适应21世纪发展需要的国际化人才必备的五大素养领域和38项素养指标。

以上五大领域基本上覆盖了国际化人才核心素养要求,为中国学生升学、就业、社会贡献及终身发展给予明确的指导方向。

●澳门建立了双层式社会保障制度,并多年实施现金分享计划,连续调升敬老金、养老金等。

从对中国传统文化的深刻理解到掌握外语沟通交流技能,从信息化时代下对于信息技术的掌握,到数字化的思维方式和工具方法,这是每一个学生面向21世纪必须具备的基础知识。

三位澳门行政长官在谈及这些成就时,不约而同地提到“稳定”两个字。他们认为,稳定是发展的基石,行稳方可致远。

特别是“粤港澳大湾区”

这项由经济合作与发展组织(简称OECD)发起针对国际学生学科学习和综合素养进行测验,已经走过19个年头,被誉为“教育界的世界杯”,已经成为具有国际影响力的教育质量监测项目。

涵盖健康素养、安全意识与行为共两项。

“国际人才核心素养模型”是百利天下教育教学工作的基础和指南针,以此为培养目标,梳理教学体系,提供教学资源,落实教学活动,百利天下全体教师正在紧锣密鼓行动中。

●澳门推行从幼稚园到高中的15年免费教育,免费教育阶段比回归前延长5年。

该领域是五大领域中内涵最为丰富的领域,以终身学习为主轴,培养学生思维能力、自我管理、以及问题解决能力,真正落实到学习到思考,从思考和行动的各个环节。

涵盖沟通与交流能力、团队合作、领导力等7项。

●2018年底,澳门累计财政盈余达到5056亿澳门元,较1999年增长193倍。

任澳门特别行政区第二任行政长官